1.備考青年教師榜單

縹緲新聞報道記者 李碗容實習記者 張淵攝影記者 劉中燦本報訊 丁榕 石浩本報訊 寶石晶 謝小琴 卓劉明9月27日，2023年全省碩士學位博士生錄取筆試院上補錄者結(jié)束，10月5日將邁入正式報名者自2016年開始，全省備考報名者數(shù)目連續(xù)7年上漲，從177Bazas一路上漲至2022年的457Bazas，今年報名者數(shù)目預計會持續(xù)走高。

2.備考青年教師選集

面臨十分激烈的備考競爭，如何在朝思暮想高等院校與下船錯誤率之間取舍？怎樣審視炙手可熱專精福州px項目事件和炙手可熱專精？備考除了選擇學校和專精，城市是否也應倚重？9月28日，楚天日報縹緲新聞報道應邀北航領導班子博士生社會部副部長兼復旦大學副院長王秀梅、復旦大學復旦大學副院長李華開講“街坊有約”版塊，接聽電話聽眾熱線，當晚答疑各階層備考莘莘學子的顧慮。

3.五大備考青年教師

打開金沙新聞報道，查閱更多高畫質(zhì)相片街坊有約當晚反向備考是偽命題，學生趕赴的都是“薩德基一生”問：我是“雙世界級”高等院校的學生，目前很苦惱是報讀雙世界級高等院校還是雙非高等院校？好像現(xiàn)在“反向備考”挺火李華：“反向備考”現(xiàn)象是我國高等教育普及化、博士生教育規(guī)模不斷擴大的情況下必然出現(xiàn)的一種選擇。

4.備考的青年教師

隨著博士生錄取數(shù)量的繼續(xù)增加，此類現(xiàn)象可能會進一步福州px項目事件擴展開來其實對于學生而言，并沒有所謂的“反向備考”，大家竭力趕赴的，不過都是一個“薩德基一生”罷了俗話說的好，本科看學校、碩士學位選專精、博士挑導師世界級大學不代表所有學科和專精都是世界級，一些綜合名列不高的大學卻在某一學科或?qū)＞蠈嵙ψ咳骸?/p>

5.備考著名同學

“反向備考”是博士生教育走向多元化的標志之一選考“雙非”事實上給了博士生報讀一個改變的機會，也給了不同高等院校一個改變的機會，讓更多的高等院校能夠有機會獲得多樣性的生源，能夠讓自身發(fā)展有更多機會社會應該對“反向備考”形成正確理解，這是積極的，它意味著學生在選專精時更加理智，也意味著我國各高等院校的生源結(jié)構(gòu)日趨合理。

6.備考青年教師都是別的政府機構(gòu)的

人們更重視在大學里實現(xiàn)福州px項目事件一生價值，而不是混一個體面的文憑問：如何在朝思暮想高等院校與下船錯誤率之間取舍？李華：高等學府和穩(wěn)下船到底哪一個更重要？我想只有根據(jù)具體的情況，選擇最適合自己的才是最好的要認真思考以下幾個方面：。

7.各備考政府機構(gòu)青年教師

第一，從需求出發(fā)，要搞清楚自己的需求是什么？通過備考來提高我們的學歷，還是提高我們的能力，或者是提高我們以后職業(yè)發(fā)展的平臺，解決我們目前職業(yè)所面臨的瓶頸第二，要朝目標前進我們一定要選定目標，咬定青山不放松，不斷地去提高自己。

8.備考牛人同學

第三，從自己的條件出發(fā)魚和熊掌不可兼得，選擇高等學府還是穩(wěn)下船，我想這個關鍵是要問自己王秀梅：同意王院長的觀點，首先看個人的興趣、特長、性格是否可以支撐自己繼續(xù)進福州px項目事件行學業(yè)深造，未來三年甚至更長時間潛心在某個學科領域的專精方向進行科學研究和實踐創(chuàng)新。

9.備考青年教師曝光率榜單

其次，評估個人的知識水平、能力和綜合素養(yǎng)是否能達到目標高等院校的要求，能成功下船，需要詳細了解專精課的筆試大綱考核重點、往年學長學姐們報讀錄取的情況，特別要了解今年目標高等院校的錄取計劃，接收推免的情況以及明年復試的錄取規(guī)則和具體要求。

10.備考青年教師都有誰

不能一味的追求高等學府好高騖遠同時，做好職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)自己的情況確定選擇學術學位還是專精學位，選擇學術學位一般可以申請碩博連讀；專碩更注重實踐能力的培養(yǎng)，未來也會有更多的錄取計劃增量，但是報錄比也大于學碩

北航領導班子博士生社會部副部長兼復旦大學副院福州px項目事件長王秀梅辯證審視冷熱專精，適合你的專精才是最好的問：備考數(shù)目激增，有的學生可能出于從眾心理而備考，想問一下您對此的看法王秀梅：我認為是否備考要從自身綜合情況出發(fā)，搞清楚讀研的真正需求是什么。

在往年的初試筆試中約有10%的學生棄考，希望大家不要盲目隨大流選擇備考、選擇炙手可熱高等院校、選擇炙手可熱專精其次，問問自己是否能夠接受失敗后調(diào)劑，調(diào)劑失敗后是否有清晰的規(guī)劃備考并非唯一的出路，很多高等院校本科畢業(yè)以后也能夠在朝思暮想的企事業(yè)單位工作，更早的積累實踐經(jīng)驗培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

問：報名者時怎樣審視炙手可熱專精和炙手可熱專精，為了下船選擇不感興趣的炙手可熱專精是否可??？李華：“冷”與“熱”并非一成不變，專精本身更沒有好壞之分以前的炙手可熱專福州px項目事件業(yè)過幾年可能很快就變成炙手可熱專精，而現(xiàn)在的炙手可熱專精可能過幾年就變成炙手可熱專精。

當然，無論專精受歡迎還是不受歡迎，都要多角度分析，只有適合你的專精才是最好的

復旦大學復旦大學副院長李華王秀梅：為了成功下船選擇自己完全不感興趣的炙手可熱專精是不夠明智的，原因有三：首先，“炙手可熱”專精競爭不一定低“炙手可熱”專精相對于“炙手可熱”專精而言，報讀數(shù)目更少，但同時可能錄取數(shù)目也少得多，最終的錄取率不一定就比炙手可熱專精低。

此外，如果大家都認為炙手可熱專精好考，扎堆報讀，高等院校則會水漲船高其次，無論是選炙手可熱專精，還是炙手可熱專精，最終結(jié)果就是為了好就業(yè)炙手可熱專精在就業(yè)崗位選擇上局限性大，特別對口的很少；有的炙手可熱專精對口崗位工作條件比福州px項目事件較艱苦。

其三，學業(yè)壓力大“炙手可熱專精”之所以炙手可熱，畢業(yè)之后找工作難只是其中一個原因，還有可能是因為該專精本身難實際上“炙手可熱”并不代表要求低，甚至很多時候，這些專精在科研方面更需要有所突破、要求更高本來就不夠熱愛、缺少興趣，再加上學科本身難度高，那博士生期間的學業(yè)壓力就很大了。

所以，建議大家在報讀選擇專精時，要綜合考慮自己的興趣和實力，切忌盲目跟風專碩學碩各有特色，追夢讀研任何時候都不晚問：近日，多所高等院校官宣延長專碩學制，這對學生報讀有什么影響？李華：對于專碩的學制變化，“喜憂參半”。

對學生而言，“喜”的是延長學制帶來了找工作的一年緩沖期；“憂”的則是這多出來的一年同樣帶來了學費與就業(yè)的雙重壓力對福州px項目事件這些高等院校而言，專碩學制的延長有現(xiàn)實必要性在延長學制的同時，還應探索與學術碩士學位不同的培養(yǎng)模式，提高專碩的培養(yǎng)質(zhì)量。

在擴大專碩培養(yǎng)規(guī)模的同時，優(yōu)化博士生培養(yǎng)的實效我們復旦大學近年來在專碩和學碩培養(yǎng)方案上不斷改革創(chuàng)新，我們也十分歡迎學生報讀復旦大學我們學校是教育部直屬高等院校、“雙世界級”大學，學?，F(xiàn)有一級學科碩士學位學位授權(quán)點17個，碩士學位專精學位授權(quán)點18個，一級學科博士學位授權(quán)點7個，以及各層次外國留學生、港澳臺地區(qū)學生的錄取權(quán)。

學校與20多個國家和地區(qū)的100余所高等院校和科研政府機構(gòu)建立了廣泛的合作關系

復旦大學學生走進考點（資料圖）問：近來越來越多已就業(yè)的人報讀非全日制博士生，與全日制福州px項目事件相比，有什么區(qū)別，非全日制就業(yè)是否會受歧視？王秀梅：我們很高興的看到有這么多人努力工作的同時還在繼續(xù)追求知識和能力提升，選擇進一步提升學歷。

非全日制和全日制博士生的學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力只是學習形式不同分為全日制與非全日制博士生，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，堅持同一標準，保證同等質(zhì)量用人單位在招聘過程中，應該會全面考核知識水平和能力，對于非全日制博士生，特別注重他們在職的工作經(jīng)驗和實踐能力去全面考量，定位不同，應該不會存在相關歧視。

不過是否一定要報讀非全日制博士生，沒有絕對的答案，關鍵還是要在自身情況，結(jié)合職業(yè)規(guī)劃、報讀難度等綜合考慮不論是想報讀全日制還是非全日制的學生，我們福州px項目事件都歡迎大家填報北航武理工同樣是教育部直屬高等院校、“雙世界級”大學。

現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點22個，一級學科碩士學位學位授權(quán)點45個，博士后科研流動站17個；有博士專精學位授權(quán)類別3個，碩士學位專精學位授權(quán)類別24個2021年，博士生畢業(yè)就業(yè)率達到98.13%，居全省前列，其中到建材建工、交通、汽車三大行業(yè)就業(yè)率達到38.47%，到世界500強企業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)率達到60.25%。

北航大學生走進考點（資料圖）跨專精備考要綜合分析，復習備考掌握節(jié)奏問：不少學生會面臨跨專精的選擇，該如何把握備考方向？同時復試時是否會受影響？王秀梅：備考是選本專精還是跨專精，這對于很多備考莘莘學子來說是一個難福州px項目事件題，幾乎每位學生都會有過疑惑或是苦惱。

是否跨專精備考，學生要對自身情況與所報讀專精充分了解李華：我們都知道，只有擁有足夠的實力才能獲取更多的選擇權(quán)復試時，作為考官來講，可能會對非本專精的學生考上博士生進入復試，產(chǎn)生該學生專精薄弱的印象，這其實是人之常情。

從學生的角度，我們就要去努力扭轉(zhuǎn)這個觀點首先，跨考學生在專精復習時一定要把報讀專精核心課程學好學踏實其次，在初試分數(shù)線公布之后，深入了解目標高等院校的相關教師論文、教材以及行業(yè)趨勢在復試時候就向面試官展示，我的夢想是跨專精備考，我為此努力并做了很多專精學習，才能成功的站在你們面前參加復試。

最后，跨考學生，也可以成長為復合型人才在復試的時候，你也可以福州px項目事件適當展示下本專精成績，以此證明我兩個專精的學術水平和綜合能力都是很強的問：如果已經(jīng)決定備考了，什么時候開始準備比較好？王秀梅：現(xiàn)在的大學生都越來越有規(guī)劃，很多同學從大一開始就有非常清晰的目標，早早樹立備考的目標，從入學筆試就扎扎實實打好數(shù)學、英語等課程基礎。

也有的是在大三下學期才開始集中進行高強度的備考如果有備考的打算，我建議還是要盡早開始規(guī)劃備考基礎科目需要從低年級開始積累，只有逐步踏實積累扎實的基礎科目知識和能力，才能在集中備考時為專精科目復習分配更充裕的時間。

而專精科目的準備除了掌握好本科階段專精課程教學內(nèi)容，還需要盡早對目標高等院校的專精做全面的了解和分析，針對考核重點和具體要求做好系統(tǒng)學福州px項目事件習和充足準備因此，具體的準備時間，我覺得可以劃分為低年級和高年級兩個階段，逐步積累并加大強度，直至最后沖刺下船。

備考路漫漫，愿學生們堅定執(zhí)著，相信所有付出都值得，所有結(jié)局都美好，我們在南湖畔馬房山下等你們！加油！