學(xué)到了(人以群分,是什么意思)人以群分是什么生肖,“人以群分”,不平等和社會(huì)固化背后的翻云覆雨手,神奇26燃脂咖啡,
目錄:
1.人以群分的上一句是什么
2.人以群分啥意思
3.人以群分的下一句
4.人以群分是誰說的
5.人以群分出處
6.人以群分是什么動(dòng)物
7.人以群分褒義還是貶義
8.人以群分的群是什么意思
9.人以群分有道理嗎
10.人以群分 釋義
1.人以群分的上一句是什么
李佩珊/文“人以群分的現(xiàn)象越來越明顯,如果你的朋友都很窮,那么你也可能一直窮下去,而你的孩子以后可能也都很窮”12月初,斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授馬修·杰克遜(Matthew Jackson)在中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和《比較》編輯室主辦研討會(huì)上說到,和不平等不一樣,“人以群分”造成的階層固化正在代代相傳——窮富難以往來,之間的信息差距越來越大,階層壁壘便世代相襲四虎永久網(wǎng)址。
2.人以群分啥意思
“富人的金湯匙代代流傳,窮人的孩子只能像老鼠一樣打地洞”杰克遜教授在其新書《人類網(wǎng)絡(luò)》中毫不留情地指出,曾經(jīng)期予可以輕易實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越的“美國夢(mèng)”近乎破滅雖然84%被訪問的美國人仍舊堅(jiān)信“如果努力工作,就改善生活”,但在衡量社會(huì)流動(dòng)性的“代際收入彈性”方面,美國已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于丹麥,僅達(dá)到鄰國加拿大的1/2,甚至也落后于巴基斯坦。
3.人以群分的下一句
事實(shí)上,“不流動(dòng)”和與之休戚相關(guān)的“不平等”,已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展亟待解決的絆腳石近些年歐美經(jīng)濟(jì)學(xué)家們格外關(guān)注相關(guān)課題,顯而易見的佐證了這一點(diǎn)政客們對(duì)癥下藥,企圖用簡單粗暴的金錢補(bǔ)貼贏得期盼平等和流動(dòng)的民心。
4.人以群分是誰說的
承諾按四虎永久網(wǎng)址人頭發(fā)月金,楊安澤提出的“無條件基本收入計(jì)劃”助他在總統(tǒng)初選時(shí)一路高歌猛進(jìn)但在杰克遜教授看來,僅僅依靠萬能的金錢,萬萬不能解決社會(huì)流動(dòng)問題他研究種種網(wǎng)絡(luò)如何運(yùn)作超過25年,近年來越發(fā)關(guān)注“人們選擇與自己相似的人互動(dòng)的普遍趨勢(shì)”。
5.人以群分出處
杰克遜教授認(rèn)為,在流動(dòng)減弱背后,不平等僅僅是結(jié)果而非本質(zhì)原因——根深蒂固的“人以群分”和被其禁錮的信息、規(guī)范網(wǎng)絡(luò),才是操縱命運(yùn)的翻云覆雨手“同質(zhì)性,連通性,外部性,是人類網(wǎng)絡(luò)的基本特性”杰克遜教授認(rèn)為,傾向于和自己相似的、志趣相投的人打交道,并與之相互影響,而不愿和“非我族類”的人多做來往,幾乎是人類的本性。
6.人以群分是什么動(dòng)物
微觀來看,他的調(diào)查發(fā)現(xiàn),四虎永久網(wǎng)址在族裔混合的美國高中,同窗的不同族裔的學(xué)生之間幾乎沒有交流,白人、黑人分別獨(dú)占著各自的信息、機(jī)會(huì),形成了兩股勢(shì)力,而拉丁裔因人數(shù)太少,只能選擇站邊宏觀來看,杰克遜的團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn),從上世紀(jì)60年代到2011年,讀過大學(xué)的人收入和沒有上過大學(xué)的人之間的收入差距越來越大,“在技術(shù)大潮下,高素質(zhì)的、教育素質(zhì)很高的人都如魚得水”,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)學(xué)家視角看來,通過推薦找到工作的比例相當(dāng)高,那么群體之間的就業(yè)存在巨大且持續(xù)的差異就顯而易見。
7.人以群分褒義還是貶義
“這種同質(zhì)化反過來又阻礙了對(duì)教育和勞動(dòng)力的投資,那么,社會(huì)越同質(zhì),導(dǎo)致的不平等和社會(huì)流動(dòng)性缺乏就會(huì)越嚴(yán)重”但簡單粗暴的金錢補(bǔ)助,無法根本彌補(bǔ)這種人際四虎永久網(wǎng)址網(wǎng)絡(luò)同質(zhì)化造成的差距和固化在新書中,杰克遜教授舉了一個(gè)類似“孟母三遷求鄰”的例子來說明這一點(diǎn)。
8.人以群分的群是什么意思
美國1990年代的一項(xiàng)研究,讓被選定了的一群公共住房居民獲得了兩種截然不同的免租金憑證:前者可以在任何地方使用,而后者只能在較低貧困的社區(qū)使用相當(dāng)多擁有前者的父母仍決定留在原先赤貧的社區(qū),而擁有后者的父母往往選擇移居到較低貧困的社區(qū)。
9.人以群分有道理嗎
數(shù)據(jù)顯示,后者的遷居決策給他們的孩子在是否上大學(xué)、大學(xué)等級(jí)、收入水平上造成了很重要的積極影響,而選擇安陋居前者的孩子被迫在未來的財(cái)務(wù)上承受了重大的損失出路在何方?杰克遜在書中承認(rèn),針對(duì)流動(dòng)性而對(duì)人際網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行任何重大的變革,幾乎四虎永久網(wǎng)址都會(huì)是失敗的戰(zhàn)斗,考慮到人類歷史上有那么多大規(guī)模失敗的社會(huì)工程。
10.人以群分 釋義
他提供了一些溫和的建議,例如向低收入的父母們提供相當(dāng)關(guān)鍵的、而在他們?nèi)穗H網(wǎng)絡(luò)中難以獲得的子女教育信息,讓寒門起碼有可能出貴子研究造就階層固化的同質(zhì)性以外,杰克遜教授也研究了人類網(wǎng)絡(luò)的外部性如何使得社會(huì)得益。
外部性是指人際網(wǎng)絡(luò)中人們彼此的行為會(huì)影響到彼此的幸福,而技術(shù)進(jìn)步和全球化幫助人們建立了比以往更多、更緊密的聯(lián)系,這也帶來了巨大的好處“1980年,全世界40%以上的人口生活在貧困線以下,而現(xiàn)在不到10%。
”人類網(wǎng)絡(luò)外部性可以對(duì)社會(huì)造福,在場(chǎng)主持研討的中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記兼院長劉守英對(duì)此深表贊同他舉例,四虎永久網(wǎng)址快手、拼多多能夠幫助貴州、廣西這些貧困地區(qū)賣貨,實(shí)際上作為基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)造了一種新的、連接性的誠信機(jī)制。
“真正使貴州、廣西這些貧困地區(qū)的產(chǎn)品賣出去的是靠什么?不完全是靠一個(gè)企業(yè)家,也不簡單是一個(gè)市場(chǎng)范圍的擴(kuò)大,實(shí)際上是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接性的增強(qiáng)”這種增強(qiáng),將貧困地區(qū)落后的、基于熟人的小范圍網(wǎng)絡(luò),連接到陌生的、大范圍的網(wǎng)絡(luò)。
也因之,劉守英教授對(duì)人際網(wǎng)絡(luò)之于中國經(jīng)濟(jì)學(xué)的在地研究價(jià)值,做出了更多的展望“農(nóng)民工進(jìn)城拉幫結(jié)派、專做某個(gè)行業(yè),是我們熟悉的事實(shí)”在劉守英看來,人際網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上構(gòu)造了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最主要的網(wǎng)絡(luò),或許可能是比市場(chǎng)、企業(yè)更關(guān)鍵的單位和研究對(duì)象。