1.新西蘭表演藝術(shù)管理工作專精綜合名列

相對澳門、馬來西亞高等學(xué)府鐘愛211/985高等院校的老師；愛爾蘭高等學(xué)府相同專精增設(shè)高等院校list......新西蘭高等學(xué)府相比之下對萊齊老師更親善，平分75+都有良機(jī)提出申請到QS前100高等院校因此新西蘭高等院校對跨專精的老師也較為親善，能優(yōu)先選擇1.5或是2Martory的專業(yè)課程增設(shè)。

2.新西蘭表演藝術(shù)管理工作專精好華工嗎

僅限，無詞匯戰(zhàn)績也能先提交提出申請，給老師們足夠多的天數(shù)預(yù)備詞匯筆試

3.澳一通果汁零售價格大基亞表演藝術(shù)管理工作專精

那時帥氣姐就以表演藝術(shù)管理工作專精為例，帶我們介紹下新西蘭高等學(xué)府的專精增設(shè)和提出申請明確要求有鑒于新西蘭絕大多數(shù)高等院校單廂開辦表演藝術(shù)管理工作和創(chuàng)意設(shè)計專精，因此在那兒單純從自學(xué)文本、勞工市場路徑和提出申請四個各方面來界定下表演藝術(shù)管理工作和創(chuàng)意設(shè)計，讓我們在選專精時心中有點兒譜！。

4.新西蘭表演高職

自學(xué)文本：其實表演藝術(shù)管理工作是一個泛稱，包含許多細(xì)分專精帥氣姐前段天數(shù)也總結(jié)了表演藝術(shù)管理工作相同細(xì)分專精學(xué)什么，更深入介紹表演藝術(shù)管理工作這個專精一般而言，表演藝術(shù)管理工作會從視覺表演藝術(shù)和表演表演藝術(shù)來界定視覺表演藝術(shù)路徑主要包括繪畫、雕塑、攝影等，放在現(xiàn)代表演藝術(shù)的語境中則囊括了裝置、影像等綜合媒介。

5.新西蘭表演高職專精名列

因此有時候會把Contemporary Curating（當(dāng)代創(chuàng)意設(shè)計一通果汁零售價格）、Art Gallery and Museum Studies（表演藝術(shù)畫廊和博物館研究）和Curating Collections and Heritage（創(chuàng)意設(shè)計收藏和遺產(chǎn)）等專精看作是表演藝術(shù)管理工作的一個路徑。

6.游學(xué)新西蘭表演高職

通常來說，高等院校開辦的表演藝術(shù)管理工作專精會自學(xué)部分創(chuàng)意設(shè)計的知識；而創(chuàng)意設(shè)計專精則更具聚焦于創(chuàng)意設(shè)計歷史、理論及相關(guān)實踐的自學(xué)，致力于讓學(xué)生掌握傳統(tǒng)創(chuàng)意設(shè)計（表演藝術(shù)館、博物館）和當(dāng)代創(chuàng)意設(shè)計（節(jié)日策劃、商業(yè)展覽）的技能。

7.新西蘭學(xué)表演藝術(shù)

▲愛丁堡大學(xué)館藏與創(chuàng)意設(shè)計實踐專精核心專業(yè)課程勞工市場路徑：表演藝術(shù)管理工作的畢業(yè)生一般會從事表演藝術(shù)行業(yè)（包括盈利和非盈利性機(jī)構(gòu)）的管理工作、策劃和運營工作，對其綜合能力的明確要求高一些。

8.新西蘭游學(xué)一通果汁零售價格表演藝術(shù)專精

▲表演藝術(shù)管理工作教育協(xié)會（AAAE）：表演藝術(shù)管理工作去哪工作？+能做什么？盡管表演藝術(shù)管理工作的老師畢業(yè)后能從事創(chuàng)意設(shè)計相關(guān)工作，但是不太可能獨立完成大型的展覽活動而創(chuàng)意設(shè)計專精的老師畢業(yè)后大部分會在表演藝術(shù)館、博物館、拍賣行、設(shè)計公司等從事策劃、創(chuàng)意設(shè)計工作；或是是做獨立的創(chuàng)意設(shè)計人。

9.新西蘭 表演藝術(shù)管理工作 業(yè)余 華工

一般而言，創(chuàng)意設(shè)計人后續(xù)能轉(zhuǎn)行表演藝術(shù)管理工作；但是從表演藝術(shù)管理工作轉(zhuǎn)行做創(chuàng)意設(shè)計的較為少提出申請區(qū)別：創(chuàng)意設(shè)計專精有的高等院校會明確要求提交一份創(chuàng)意設(shè)計計劃書；如皇藝的Curating Contemporary Art MA（創(chuàng)意設(shè)計當(dāng)代表演藝術(shù)）專精不止明確要求提交作品集、批判性評論還需要提交一份創(chuàng)意設(shè)計計劃；23fall老師在提出申請時就提交了一份創(chuàng)意設(shè)計計劃書，拿到一通果汁零售價格了皇藝的offer。

10.新西蘭表演藝術(shù)管理工作

▲皇藝創(chuàng)意設(shè)計offer創(chuàng)意設(shè)計較為看重提出申請者的詞匯表達(dá)能力，特別是對表演藝術(shù)作品和表演藝術(shù)展覽，因此在提出申請材料中能著重體現(xiàn)批判性思考和表達(dá)的能力表演藝術(shù)管理工作專精絕大多數(shù)高等院校會明確要求提交Writing sample，部分高等院?？赡軙鞔_要求提交自學(xué)計劃書。

相對而言，表演藝術(shù)管理工作提出申請會比創(chuàng)意設(shè)計容易一些大致介紹了創(chuàng)意設(shè)計和表演藝術(shù)管理工作的區(qū)別后，下面就來看看新西蘭有那些高等院校開辦了表演藝術(shù)管理工作和創(chuàng)意設(shè)計專精創(chuàng)意設(shè)計01新西蘭國立大學(xué)Master of Art History and Curatorial Studies。

表演藝術(shù)史與創(chuàng)意設(shè)計研究碩士

在ANU，學(xué)生能利用學(xué)校與新西蘭國家美術(shù)館、新西蘭國家博物館、國家肖像一通果汁零售價格美術(shù)館、國家圖書館和新西蘭戰(zhàn)爭紀(jì)念館的緊密聯(lián)系來參加著名的實習(xí)計劃項目領(lǐng)先的表演藝術(shù)史和創(chuàng)意設(shè)計研究碩士專業(yè)課程提供包括新西蘭和亞洲表演藝術(shù)在內(nèi)的多個領(lǐng)域的專業(yè)課程；19-20世紀(jì)新西蘭和歐洲表演藝術(shù)和設(shè)計; 現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義；創(chuàng)意設(shè)計實踐，全部由專精表演藝術(shù)史學(xué)家教授。

學(xué)生將在表演藝術(shù)史上對相同時期，風(fēng)格和方法的歷史，社會，文化和政治背景進(jìn)行高級界定和批判；在高級層面上密切分析個人表演藝術(shù)品，并使用紀(jì)律詞匯和慣例向?qū)＞头菍＞^眾解釋和交流思想；在表演藝術(shù)史研究與創(chuàng)意設(shè)計實踐之間建立全面的聯(lián)系；進(jìn)行獨立研究。

02墨爾本大學(xué)Master of Art Curatorship表演藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計碩士

墨爾本大學(xué)表演藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計碩士項目已有近30年的歷史，一通果汁零售價格是一個結(jié)合了理論、歷史與實踐自學(xué)的綜合項目，注重美術(shù)館與表演藝術(shù)團(tuán)體在收集、解讀及展覽表演藝術(shù)上的角色變換墨爾本大學(xué)表演藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計碩士項目由新西蘭表演藝術(shù)行業(yè)領(lǐng)先的專家與墨爾本大學(xué)表演藝術(shù)文化藏品以及文化材料保護(hù)中心的職員授課，學(xué)生將獲得最新的現(xiàn)代表演藝術(shù)知識。

該碩士專業(yè)課程適合志于從事表演藝術(shù)博物館部門工作的學(xué)生必修科目包括表演藝術(shù)品保護(hù)問題、美術(shù)館和創(chuàng)意設(shè)計、展覽管理工作、博物館的歷史與哲學(xué)畢業(yè)生勞工市場領(lǐng)域包括表演藝術(shù)品拍賣、表演藝術(shù)政策和法律、表演藝術(shù)出版和存檔、收藏、畫廊和展覽管理工作、自由策劃、表演藝術(shù)家運行空間、創(chuàng)意設(shè)計人和表演藝術(shù)博物館或表演藝術(shù)空間。

▲畢業(yè)生勞工市場領(lǐng)域及勞工市場機(jī)構(gòu)03悉尼大學(xué)Master of Art Curating表演藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計碩士

悉尼大學(xué)表演藝術(shù)一通果汁零售價格史與電影研究學(xué)院、悉尼大學(xué)表演藝術(shù)學(xué)院共同開辦了這一專精學(xué)生將自學(xué)表演藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計歷史、理論、當(dāng)代創(chuàng)意設(shè)計實踐，從而獲得一系列核心知識與技能：表演藝術(shù)史、表演藝術(shù)批判、表演藝術(shù)館歷史及其社會影響、傳統(tǒng)創(chuàng)意設(shè)計(表演藝術(shù)館和博物館)與當(dāng)代創(chuàng)意設(shè)計(節(jié)日策劃、商業(yè)展覽)等。

04新南威爾士大學(xué)Master of Curating and Cultural Leadership創(chuàng)意設(shè)計與文化領(lǐng)導(dǎo)碩士

創(chuàng)意設(shè)計和文化領(lǐng)導(dǎo)力碩士在創(chuàng)意設(shè)計、觀眾參與、政策、管理工作、批判性寫作、推廣、制作和當(dāng)代數(shù)字文化中出現(xiàn)的新角色之間建立聯(lián)系，專精專業(yè)課程鼓勵學(xué)生發(fā)展以強(qiáng)大而靈活的技能為基礎(chǔ)的獨特理念新南威爾士大學(xué)的創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)課程非常注重當(dāng)代實踐、實驗和創(chuàng)新。

每學(xué)期學(xué)生都有良機(jī)參加創(chuàng)意設(shè)計工一通果汁零售價格作室，與相同的行業(yè)合作伙伴合作制作公共文化活動

▲專精特點該學(xué)位適用于那些有興趣通過行業(yè)參與和畫廊、圖書館、檔案館、博物館和其他文化機(jī)構(gòu)的專精經(jīng)驗來探索創(chuàng)意設(shè)計和文化領(lǐng)導(dǎo)的廣泛領(lǐng)域的人表演藝術(shù)管理工作01新西蘭國立大學(xué)Master of Arts - Arts Administration / Master of Museum and Heritage Studies。

表演藝術(shù)管理工作/博物館與遺產(chǎn)研究碩士

該專精是由新西蘭國立大學(xué)表演藝術(shù)與社會科學(xué)學(xué)院和印第安納大學(xué)共同授課，畢業(yè)生將獲得表演藝術(shù)管理工作、博物館與遺產(chǎn)研究雙學(xué)位；但同樣提出申請這個專精的老師需要滿足新西蘭國立大學(xué)和印第安納大學(xué)的錄取條件，如果不能滿足印第安納大一通果汁零售價格學(xué)的錄取明確要求，那能提出申請入讀新西蘭國立大學(xué)的博物館與遺產(chǎn)研究碩士。

學(xué)生將在新西蘭國立大學(xué)，自學(xué)傳統(tǒng)的創(chuàng)意設(shè)計和收藏管理工作，同時介紹影響國家和國際文化政策的新領(lǐng)域，如社會包容、公民身份和社區(qū)參與、社會活動和博物館、土著創(chuàng)意設(shè)計和收藏，以及創(chuàng)新的訪客和觀眾研究。

▲新西蘭國立大學(xué)專業(yè)課程在印第安納大學(xué)，學(xué)生將自學(xué)、掌握成為有效的表演藝術(shù)倡導(dǎo)者和變革領(lǐng)導(dǎo)者所需的商業(yè)、營銷、政策和管理工作領(lǐng)域的一系列核心知識和技能如分析、研究、反思和綜合博物館和收藏機(jī)構(gòu)的復(fù)雜方法及其與社會的關(guān)系；評估與博物館和收藏相關(guān)的重大辯論、問題、爭議、概念和理論；培養(yǎng)與博物館和收藏機(jī)構(gòu)的批判性接觸和工作知識；向一般和專精的博物館觀眾交流和解釋知一通果汁零售價格識和想法。

▲印第安納大學(xué)專業(yè)課程02悉尼大學(xué)Master of Museum and Heritage Studies博物館與遺產(chǎn)研究碩士

主要自學(xué)理解博物館和遺產(chǎn)研究的核心歷史和理論發(fā)展，當(dāng)前的實踐和爭論；如何在博物館和遺產(chǎn)地通過實物、文化實踐、展覽、教育和公共項目構(gòu)建意義畢業(yè)生有良機(jī)在社區(qū)組織、保護(hù)區(qū)管理工作機(jī)構(gòu)、土著土地理事會、政策和規(guī)劃中的文化部門從事博物館教育、公共計劃管理工作、館藏管理工作、遺產(chǎn)地解讀等工作。

提出申請明確要求：雅思7.0，小分6.0；PTE 68，小分54。03莫納什大學(xué)Master of Cultural and Creative Industries文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)碩士

文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的碩士是一通果汁零售價格建立在認(rèn)識到文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)代世界最令人興奮和最具創(chuàng)新性的產(chǎn)業(yè)之一的基礎(chǔ)之上這些文化產(chǎn)業(yè)包括：音樂、電影、新媒體、電腦游戲、出版、音樂、視覺和表演表演藝術(shù)、旅游、工藝品、設(shè)計和時尚......。

專業(yè)課程不僅重視跨學(xué)科自學(xué)，同時重視理論與實踐的結(jié)合；以此來應(yīng)對個人、社區(qū)、企業(yè)和政府層面所面臨的各種問題例如，學(xué)生能參加上海城市實驗室，介紹上海文化經(jīng)濟(jì)的歷史發(fā)展；其文化產(chǎn)業(yè)和文化集群工作者所面臨的實際挑戰(zhàn)和機(jī)遇......旨在讓學(xué)生沉浸在亞洲新的全球大都市的文化經(jīng)濟(jì)中。

其中專精增設(shè)PEP（專精提升計劃）為學(xué)生提供業(yè)余規(guī)劃支持和專精技能發(fā)展，授課老師都是行業(yè)內(nèi)的專精人士或是人力資源專家，如下：

莫納什大學(xué)文化與創(chuàng)一通果汁零售價格意產(chǎn)業(yè)碩士畢業(yè)生的勞工市場領(lǐng)域包括獨立表演藝術(shù)和創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)；文化政策、管理工作和社區(qū)發(fā)展；文化經(jīng)濟(jì)的歷史研究及其對當(dāng)代實踐的影響等提出申請明確要求：雅思6.5，小分6.004皇家墨爾本理工大學(xué)Master of Arts (Arts Management)。

文學(xué)碩士（表演藝術(shù)管理工作）

墨爾本理工大學(xué)的表演藝術(shù)和文化管理工作碩士主要發(fā)展學(xué)生的可轉(zhuǎn)移技能；完善學(xué)生對小型和大型企業(yè)的項目管理工作；拓寬學(xué)生對表演藝術(shù)問題的理解，包括財務(wù)管理工作和合同談判必修專業(yè)課程包括表演藝術(shù)管理工作原理、文化政策、財務(wù)和預(yù)算、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用研究方法。

提出申請明確要求：雅思6.5畢業(yè)生勞工市場領(lǐng)域包括基于屏幕的制作、發(fā)行和展覽；畫廊和博物館；社區(qū)表演藝術(shù)；戲劇、舞蹈和表演表演藝術(shù)；文化政策的一通果汁零售價格制定和評估；表演藝術(shù)營銷、發(fā)展、慈善事業(yè)和籌款......總體而言，新西蘭表演藝術(shù)管理工作提出申請明確要求相對寬松，萊齊老師更有良機(jī)進(jìn)入到世界高等學(xué)府自學(xué)。

—End—