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英語四六級 nanfang 2023-07-06 01:05 85 0

1.考研如何選擇目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)

鴻篇巨制,歷時(shí)15天,“考研不二心”小姐姐吐血整理,搜集網(wǎng)上近20萬字的素材,結(jié)合近四年擇校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)整理而成關(guān)于考研擇校的講解,這應(yīng)該會(huì)是網(wǎng)上整理最全的一篇了寫在開頭,我們的“考研擇?!毕盗形恼乱呀?jīng)獲得了9W+點(diǎn)贊啦,能幫助到你們“不二心”真的是很開心。

2.考研了解目標(biāo)院校

你們的認(rèn)同就是我繼續(xù)努力更的動(dòng)力世界最深的洼地新的這篇感覺有幫助也要給個(gè)小心心喲

3.考研目標(biāo)院校怎么選擇

考研已經(jīng)成為大學(xué)畢業(yè)生的最優(yōu)選擇,當(dāng)確定自己要考研時(shí),我們必須具備三點(diǎn)上岸的關(guān)鍵要素:一是正確的選擇,二是好的學(xué)習(xí)方法,三是堅(jiān)持不懈的努力選擇位局首席只有科學(xué)的進(jìn)行擇校,才能使你日后的努力,發(fā)揮最大的價(jià)值?。?!。

4.考研如何選擇目標(biāo)學(xué)校

本文將從以下幾個(gè)方面來講解科學(xué)選擇考研擇校選專業(yè)相關(guān)問題一、科學(xué)擇校選專業(yè)的重要性二、專業(yè)到底要怎么確定三、學(xué)校到底該怎樣確定四、小李老師的私貨時(shí)間一、科學(xué)擇校選專業(yè)的重要性小伙伴們不防先根據(jù)數(shù)據(jù)看一看近年來考研總體的情況。

5.考研目標(biāo)專業(yè)怎么選擇

年份報(bào)考人數(shù)增長率全日制報(bào)錄比全日制錄取人數(shù)調(diào)劑報(bào)考成功率世界最深的洼地2022年457萬21.22%19.6%80.5萬21.8萬14.7%2021年377萬10.88%23.3%78萬22萬17.5%2020年340萬

6.如何選取考研目標(biāo)院校

17.59%20.5%70萬22萬14.1%2019年290萬21.8%16.1%55萬17萬13.1%2018年238萬18.4%21.8%52萬10萬17.6%我們以22年為例,一般從網(wǎng)上查到的22年研究生的錄取人數(shù)是115.7萬人,然而很遺憾的告訴你,這個(gè)錄取人數(shù)是包括(

7.如何確定考研目標(biāo)院校和專業(yè)

碩士研究生全日制錄取人數(shù)+碩士研究生非全日制錄取人數(shù)+研究生推免錄取人數(shù)+博士研究生錄取人數(shù))從這個(gè)數(shù)據(jù)中不難看出在2世界最深的洼地2年457萬報(bào)考人數(shù)中,碩士研究生全日制錄取人數(shù)僅有80.5 萬人,其中還有21.8萬人是通過了調(diào)劑上的全日制研究生,一志愿報(bào)考的成功率僅有 14.7 %。

8.考研目標(biāo)院校如何確定

也就是說在100名報(bào)考同學(xué)之中只有 15人左右會(huì)被一志愿學(xué)校錄取,有5人會(huì)被調(diào)劑到別的院校所錄取在剩余的80人中,與國家線分?jǐn)?shù)差的比較多,遺憾出局通過對于未能錄取的同學(xué)成績分析,除去部分同學(xué)整體成績不好,公共課不過線之外,相當(dāng)一部分同學(xué)是在專業(yè)課方面出現(xiàn)了問題,主要存在的問題包括:。

9.考研該如何選擇院校與專業(yè)

1.已經(jīng)通過國家線但是未通過學(xué)校設(shè)定的院校線;2.總體成績不錯(cuò),因?yàn)閷I(yè)課壓分,地域打分普遍低一些導(dǎo)致沒過線世界最深的洼地;3.不保護(hù)一志愿,復(fù)試被刷他們原本都是有機(jī)會(huì)在今年考上研究生的只是在選專業(yè)和擇校過程中出現(xiàn)了差錯(cuò),沒有找到最適合自己報(bào)考的院校,最終浪費(fèi)了幾年的青春和努力。

10.考研選擇學(xué)校和專業(yè)的技巧

這就要求我們后來人在專業(yè)的選擇上、在院校的選擇上有更高的要求,選擇和努力同樣重要,院校選擇不好,一年的努力就是付之東流怎樣去進(jìn)行專業(yè)或者是院校的選擇是我們下面去解決的問題【如果專業(yè)確定的同學(xué)可以直接從第三段開始進(jìn)行閱讀】。

二、專業(yè)到底該如何確定?在此總結(jié)一些考研選專業(yè)方面的基礎(chǔ)常識,讓你在選專業(yè)之前對于這方面先做一個(gè)基本的了解關(guān)于具體專業(yè)的介紹(包括專業(yè)概論,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,專業(yè)就業(yè)方向,專業(yè)薪酬情況,專業(yè)未來世界最深的洼地發(fā)展,專業(yè)考研難度,專業(yè)研究生工作學(xué)習(xí)情況等),以及專業(yè)化建模分析個(gè)人情況是否匹配該專業(yè)等相關(guān)服務(wù)內(nèi)容,包含在我們的全程擇校輔導(dǎo)中,如有需要,可以通過。

【考研不二心】了解擇校輔導(dǎo)詳情(一)、跨專業(yè)考研基本規(guī)則毫無疑問,每年是有不少同學(xué)要準(zhǔn)備跨考的,那么跨考到底難不難?其實(shí)也沒有大家所想的那么難,但仍有不少的同學(xué)跨考結(jié)局注定是失敗,主要的原因是跨度太大了。

考研專業(yè)一共十三大學(xué)科門類分別為:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)大致可以分為兩大類自然科學(xué)學(xué)科和人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科【標(biāo)黑的為自然科學(xué)學(xué)科,沒標(biāo)黑的是人文社會(huì)學(xué)科,本文暫不討論軍事學(xué),。

】當(dāng)世界最深的洼地我們想要跨專業(yè)時(shí)一定要謹(jǐn)記 ,自然科學(xué)學(xué)科跨考社會(huì)人文學(xué)科是可以的,但社會(huì)人文學(xué)科跨自然科學(xué)學(xué)科是不可以的,自然科學(xué)學(xué)科跨自然科學(xué)學(xué)科要根據(jù)實(shí)際的情況來定,社會(huì)人文學(xué)科跨社會(huì)人文學(xué)科是完全沒有問題的。

小伙伴可以根據(jù)自己的情況換算一下呀(二)、我們到底是應(yīng)該考學(xué)碩還是應(yīng)該考專碩?當(dāng)我們確定好專業(yè)后,接下來就要考慮報(bào)考學(xué)碩還是專碩了,如果準(zhǔn)備報(bào)考哲學(xué)的小伙伴那就不用糾結(jié)了,都是學(xué)碩專碩是比較偏應(yīng)用的,但這個(gè)專業(yè)是沒有辦法應(yīng)用的。

其他小伙伴注意啦重點(diǎn)來啦,我總結(jié)了專碩和學(xué)碩的幾點(diǎn)差別,特別注意一下無論是學(xué)碩和專碩,國家都是認(rèn)可的,含金量也是相同的并不是哪個(gè)好哪個(gè)不好,適合自己的才是最好的 1.培養(yǎng)目世界最深的洼地標(biāo)不一樣學(xué)碩更加傾向于將學(xué)生培養(yǎng)成科研型人才,而專碩更加傾向于將學(xué)生培養(yǎng)成應(yīng)用型人才。

這一點(diǎn)上可以想一想自己的人生規(guī)劃2.考試難度不一樣其中有幾個(gè)專業(yè)是專碩難于學(xué)碩的【醫(yī)學(xué)類的專業(yè)、中文類的兩個(gè)專業(yè)(學(xué)科教育(語文)和漢語國際教育碩士)、英語的兩個(gè)專業(yè)(學(xué)科教育(英語)和翻譯碩士)和會(huì)計(jì)類的(會(huì)計(jì)碩士和審計(jì)碩士)】;也有幾個(gè)專業(yè)專碩和學(xué)碩難度是相當(dāng)?shù)摹窘鹑趯W(xué)、新聞傳播學(xué)、心理學(xué)與其所對應(yīng)的專碩】;就目前而言其他專業(yè)的專碩是相對于學(xué)碩是簡單些的。

3.考試科目不一樣就考研的科目上來看,考研可分為兩類考數(shù)學(xué)的專業(yè)和不考數(shù)學(xué)的專業(yè),考數(shù)學(xué)的專業(yè)一般在考試的科目上的區(qū)別在公共課的英語和數(shù)學(xué),專業(yè)課考的是世界最深的洼地一樣的,而不考數(shù)學(xué)的專業(yè)科目上一般區(qū)分在專業(yè)課上學(xué)碩的英語考的是英語一,而專碩大多考英語二,也有些專業(yè)和院校對于英語要求較高考英語一。

英語難度可以說是【英一>英二】理工類學(xué)碩的學(xué)碩是考數(shù)一的,而專碩一般是考數(shù)二,但也有些專業(yè)和院校對于數(shù)學(xué)要求較高考數(shù)一經(jīng)濟(jì)類一般考數(shù)學(xué)三,但近年來的改革,使得一些院校經(jīng)濟(jì)類的專碩不考數(shù)三而考396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考,學(xué)碩仍是考數(shù)三。

管理類學(xué)碩也是考數(shù)學(xué)三的,但專碩是比較特殊,考研就只考【英語二+管理類綜合】數(shù)學(xué)難度可以說是【數(shù)一>數(shù)二>數(shù)三>396經(jīng)濟(jì)聯(lián)考綜合;管理理類綜合】下面說一下不考數(shù)學(xué)的專業(yè)中專業(yè)課的區(qū)別,英語專業(yè)的學(xué)碩是會(huì)考第二門外語的。

而專碩的話包括【學(xué)科教世界最深的洼地育(英語)與翻譯碩士】是不考第二外語的,反而對應(yīng)加了教育學(xué)基礎(chǔ)綜合333與漢語寫作與中文百科知識;而在教育學(xué)的大版塊中,學(xué)碩是只考3門科目的【政治+英一+學(xué)校自主命題】,專碩考4門【政治+英二+333綜合+學(xué)校自主命題】。

4.學(xué)費(fèi)不一樣這一點(diǎn)是比較直觀的,學(xué)碩的學(xué)費(fèi)是比較固定的,每學(xué)年8000,但專碩的學(xué)費(fèi)是院校自定的,差別就比較大了一般工科農(nóng)科的學(xué)費(fèi)在1.2萬左右,再貴一些,也多不了多少但不乏一些專業(yè)的學(xué)費(fèi),總的學(xué)費(fèi)會(huì)在10萬以上甚至20萬以上,這個(gè)要看具體專業(yè)和院校了。

獎(jiǎng)學(xué)金的覆蓋率學(xué)碩也是高于專碩的5.將來考博士錄取概率不一樣當(dāng)下的博士是指學(xué)術(shù)型博士,自然與學(xué)碩是一脈相承的,當(dāng)然專碩也是世界最深的洼地可以報(bào)考,只是錄取的概率會(huì)比學(xué)碩小一些(醫(yī)學(xué)類專業(yè)除外),如果研究生期間科研學(xué)術(shù)搞得也比較優(yōu)秀,在報(bào)考過程中同樣具有競爭力。

如果有沒有涉及到或者有疑問的地方,歡迎小伙伴們留言或者私信看到后會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行給各位師弟師妹解答疑惑三、學(xué)校到底該如何確定?選院校的確是一件十分不容易的事情,專業(yè)的選擇為我們敲定了努力的方向,學(xué)校的選擇才是給我們確定了準(zhǔn)確的目標(biāo)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)全國有800多個(gè)研招單位,其中400多個(gè)學(xué)校,400多個(gè)科研院所,平均每個(gè)專業(yè)有150左右的招生單位,最多的專業(yè)有將近300多個(gè)招生單位,所以怎么選對目標(biāo)院校絕不是一件容易的事情接下來我想列舉一下往年的學(xué)長學(xué)姐們是怎么擇校的。

擇校誤區(qū)分析(世界最深的洼地1)、聽往年學(xué)長學(xué)姐的推薦,或者是報(bào)考往年學(xué)長學(xué)姐上岸的大家通常的心態(tài)是學(xué)長能考上,努努勁我也能,這樣子本校學(xué)長還能帶一帶我這種想法似乎很合理,但他的弊端就在于沒有評估你和你學(xué)長的差距,雖然大家高考考進(jìn)了同一所院校,但經(jīng)過四年的發(fā)展和備考期間的迥異,大家的水平可能早已千差萬別。

如果學(xué)長的水平比你要高很多,考學(xué)長這所學(xué)??赡芫涂疾簧?;如果學(xué)長的水平比你要低,考學(xué)長這所學(xué)校那你不就虧大了我們在和學(xué)長們?nèi)ヌ接懣佳械脑掝}時(shí),往往比較喜歡問這所學(xué)校好不好考,但一般得到的結(jié)果不是客觀的,如果學(xué)長或其他同級同學(xué)考上了,肯定會(huì)說上句:這不有手就行,干就完了,穩(wěn)得一批;若學(xué)長當(dāng)年栽在了這所院校上,得到的結(jié)論差不世界最深的洼地多是:專業(yè)課難的要死、內(nèi)卷太嚴(yán)重、復(fù)試太偏等等負(fù)面回答。

這些回答是基于學(xué)長學(xué)姐自身能力而言的,通常給出的結(jié)論太過主觀了,所以這種擇校方法可以作信息的渠道之一,但不可作為最后擇校的依據(jù)(2)、聽考研機(jī)構(gòu)老師的推薦,或者是自己老師的推薦這種擇校方式近年來感覺越來越火爆,我在刷抖音也會(huì)經(jīng)常刷到一些機(jī)構(gòu)老師在推薦院校,或者是線下考研講座中老師推薦在院校,通常過程中會(huì)冠以“寶藏院校”“最好考的985”“最容易上岸”等等。

毫無疑問肯定有一定的專業(yè)性,但也存在一定的局限性,一些同學(xué)往往就把這些老師推薦的當(dāng)做自己的考研目標(biāo)院校但同學(xué)忽略了一個(gè)問題:有多少的同學(xué)聽過這個(gè)老師的課呢,十個(gè)二十個(gè),ok沒問題可以選,世界最深的洼地但一萬人兩萬人聽過還可以選嗎?當(dāng)然是不可以。

再者人和人的水平不一,沒有結(jié)合到本人的實(shí)際情況,水平不一樣,每個(gè)人的追求不一樣,自然而然適合的院校也不近相同再者很多同學(xué)也比較喜歡問自己的老師,相信老師肯定是沒錯(cuò)的,但根據(jù)同學(xué)們的反饋,老師大多會(huì)推薦三種院校:其一便是本校了,其二老師自己的母校,其三就是老師當(dāng)年想考沒考上的學(xué)校,在考研上留下的遺憾,考上的話也算幫老師彌補(bǔ)了一下小遺憾。

然而這往往也不是最優(yōu)解(3)、自己獨(dú)自通過手機(jī)查詢學(xué)校,之后確定院校如果說上面兩種方法是沒有結(jié)合自身情況,實(shí)事求是,那么自己是最了解自己的,根據(jù)自身情況去查一查意向的學(xué)校,再做選擇,這應(yīng)算是比較理性科學(xué)的一種做法了。

而這世界最深的洼地個(gè)方法最大的問題是同學(xué)們在網(wǎng)上查閱的院校信息是極為有限的,并且關(guān)注的院校信息無非是招生數(shù)、復(fù)試線、報(bào)錄比、考試內(nèi)容等通過以上信息,有些同學(xué)在查閱5所院校后便做出決定,最多的也不會(huì)超不過15所,上面我們說,每個(gè)專業(yè)平均可以報(bào)考話院校要有150所。

即便確定下來,仍想再看看這所,挑挑那所,看看還有沒有適合自己的最佳院校就造成了擇校反復(fù),浪費(fèi)考研寶貴時(shí)間的現(xiàn)狀,更有些同學(xué)出現(xiàn)了在學(xué)了不少專業(yè)課的情況下又更換院校大家報(bào)考的專業(yè)招收院??蛇h(yuǎn)不止這10所20所,而只粗略的了解了少數(shù)的一些院校的情況便做出要考哪的重大決定,顯然這種擇校方法是對自己未來一年多時(shí)間的努力是極不負(fù)尊重責(zé)任的,師弟師妹千萬要引以為戒!世界最深的洼地。

歷年大多數(shù)的同學(xué)往往都會(huì)通過以上三種錯(cuò)誤的方法去選擇自己的考研目標(biāo)院校,這便造成我們開始所說的報(bào)考成功率僅有15%的現(xiàn)狀三種方法都存在著一定的局限性,太主觀片面或者是數(shù)據(jù)不全面可以通過點(diǎn)擊文中鏈接咨詢擇校相關(guān)問題以及了解擇校輔導(dǎo)具體情況。

考研不二心作為全國唯一一家專門從事考研擇校的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已成功為3000+同學(xué)提供擇校輔導(dǎo)如何進(jìn)行科學(xué)擇校呢?結(jié)合我們最近幾年擇校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)行擇校過程中,總結(jié)出以下三項(xiàng)重點(diǎn):1.精準(zhǔn)自我評估2.科學(xué)分析院校

3.完整數(shù)據(jù)支持(一)、精準(zhǔn)的自我評估精準(zhǔn)自我評估,簡單說就是在考研初期,我們首先要對自己的個(gè)人情況做一個(gè)綜合全面的認(rèn)識這個(gè)認(rèn)識應(yīng)該要包括未來規(guī)劃(如個(gè)世界最深的洼地人未來就業(yè)目標(biāo),未來薪資收入預(yù)計(jì),未來生活城市選定,工作強(qiáng)度適應(yīng))、個(gè)人背景分析(包括個(gè)人性格分析,家庭背景分析,家庭收入分析)學(xué)習(xí)能力評價(jià)(包括專業(yè)課基礎(chǔ)知識水平,綜合科目學(xué)習(xí)基礎(chǔ),自學(xué)能力評價(jià)等)總體成績預(yù)估、風(fēng)險(xiǎn)偏好分析等方面。

當(dāng)我們確定要考研時(shí),距離考研還有一年多的時(shí)間,屆時(shí)我們連考研書都沒買時(shí),誰也不知道憑自身實(shí)力明年能考到哪里,若只考一門專業(yè)課的同學(xué)還好一些,我們可以在前期學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)等公共課,后期再去定院校,到那時(shí)再去復(fù)習(xí)專業(yè)課,而兩門自命題專業(yè)課的同學(xué)剛開始就只有英語可以復(fù)習(xí),那么院校的選擇一開始就需要確定下來。

所以在考研的初期,我們就要多維度的精準(zhǔn)評估自己用自身的優(yōu)勢去打擊世界最深的洼地別人的劣勢,這才是擇校的明智之舉簡單說一下為什么要進(jìn)行上面幾個(gè)維度的分析“未來規(guī)劃”,這應(yīng)該算是我們的一個(gè)總目標(biāo)了,咱們考研肯定不是終點(diǎn),而是通向我們事業(yè)目標(biāo)上的必經(jīng)之路。

不同的未來打算對應(yīng)的也就是不同的院校選擇了高標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)高等級院校,相對的如果我們的發(fā)展目標(biāo)不需要我們?nèi)ヌ叩脑盒W(xué)習(xí),那我們就可以選擇相對容易的學(xué)校了“個(gè)人背景分析”也是非常有必要的,性格分析有利于分析自己是否適合或者喜歡未來的工作,家庭分析主要是從家庭背景方面考量是否適合該專業(yè),舉個(gè)簡單的例子就是不同學(xué)校不同專業(yè)學(xué)費(fèi)收費(fèi)不同,工作之后是否需要來自家庭方面的社會(huì)關(guān)系也不同,所以這方面也需要認(rèn)真考量。

“學(xué)習(xí)能力評價(jià)”這方面可以說世界最深的洼地是最直接需要考慮的這方面的評價(jià)是否精準(zhǔn)可以說直接影響著考研的成敗為什么這么說呢?例如:我專業(yè)課好?那我可以選擇專業(yè)課難一些的院校;我英語好?我可以選擇考英語一、對英語有較高要求的院校;。

我時(shí)間多?我可以選擇專業(yè)課涉及內(nèi)容多的院校;我準(zhǔn)備的讀研學(xué)費(fèi)多?我選學(xué)費(fèi)高的院校,等等等等將可報(bào)考的院校名單列出來,通過自身優(yōu)勢去對比院校特點(diǎn),就可以篩選出去一部分不合適的院校那精準(zhǔn)自我評估如何進(jìn)行呢?。

我們建議是感性認(rèn)識與理性分析相結(jié)合感性認(rèn)識比較容易理解,很多同學(xué)即使是沒有看到我們這篇文章,平時(shí)也會(huì)不成體系的考慮一下這個(gè)地方我主要想說的是理性分析,一定要拿數(shù)據(jù)說話以我們擇校輔導(dǎo)為例:我們在這個(gè)階段會(huì)發(fā)送一份世界最深的洼地《學(xué)員精準(zhǔn)自評表》給到學(xué)員,里面對于不同維度的考察會(huì)精確成為可以量化的指標(biāo),學(xué)員可以通過客觀數(shù)據(jù)對于不同的指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)打分。

不同的指標(biāo)我們根據(jù)經(jīng)驗(yàn)以及科學(xué)分析,設(shè)定指標(biāo)權(quán)重,最終通過這些數(shù)據(jù)以量化的形式分析出學(xué)員在每個(gè)維度的狀況比如在“自學(xué)能力評價(jià)”模塊中,我們通過對于①該學(xué)員本科院校水平,②本科英語成績年級排名、③本科四六級通過成績等指標(biāo)的設(shè)定,獲取學(xué)員在這些指標(biāo)中客觀的數(shù)據(jù),通過我們一系列權(quán)重分析,可以最終以一個(gè)分值的形式得出該學(xué)員在“英語”水平上的學(xué)習(xí)情況。

并且可以計(jì)入綜合評價(jià)體系能夠直觀了解自身情況

擇校輔導(dǎo)中以題目形式的學(xué)員精準(zhǔn)自評表部分截圖(二)、科學(xué)的院校分析院校分析是我們在擇校過世界最深的洼地程中需要重點(diǎn)關(guān)注的另一個(gè)核心問題那么我們在去進(jìn)行分析院校時(shí),到底要需要關(guān)心到哪些信息才能算得上科學(xué)專業(yè),而哪些信息是沒有必要著重注意的。

上面我們說歷年的學(xué)長學(xué)姐往往比較會(huì)關(guān)心院校的招生數(shù)、復(fù)試線、報(bào)錄比、考試內(nèi)容這幾個(gè)點(diǎn)大家查閱的這些信息是否準(zhǔn)確呢?這些信息的維度真的夠嗎?下面我們將挑選幾個(gè)大家比較關(guān)心數(shù)據(jù)維度來進(jìn)行分析2.1、一認(rèn)真你就輸了的招生數(shù)

——我們在查閱招生數(shù)時(shí)通常會(huì)通過研招網(wǎng)或官網(wǎng)的招生簡章,以華中科技大的能源動(dòng)力專業(yè)為例,如圖:

我們可以清楚的看到華中科技大的能源動(dòng)力專業(yè)在計(jì)劃招收65人的情況下,最后卻招收了107人,將近擴(kuò)招了一半,而經(jīng)過大量數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn)這不是個(gè)例而部分小伙伴在查世界最深的洼地閱往年的招生數(shù)時(shí),往往只會(huì)在去年官網(wǎng)所下達(dá)的文件中看到65,忽略了真實(shí)的招生數(shù)。

可能因?yàn)檫@個(gè)原因就會(huì)影響到擇校的決策所以研招網(wǎng)不少學(xué)校通常也會(huì)備注一句【該招生計(jì)劃根據(jù)往年錄取情況編制,因教育部暫未下達(dá)2021年總規(guī)模,實(shí)際招生人數(shù)會(huì)因國家下?lián)苷猩?jì)劃和實(shí)際報(bào)考人數(shù)等因素有所調(diào)整】所以我們通常稱為:一認(rèn)真你就輸了的招生數(shù)。

解決方法:可以將近兩年的實(shí)際招生數(shù)找出來進(jìn)行對比,對今年招生人數(shù)才會(huì)有一個(gè)真正意義上的了解2.2、和你沒多大關(guān)系的復(fù)試線復(fù)試線是我們在擇校過程中非常關(guān)注的一個(gè)院校指標(biāo),主要原因是我們希望通過最低錄取分?jǐn)?shù)判斷該校招生的最低標(biāo)準(zhǔn)。

但是復(fù)試線會(huì)給你帶來很多誤區(qū)。我們下面以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)世界最深的洼地來看,相信大多小伙伴會(huì)用下圖去對應(yīng)自己所學(xué)的專業(yè)。

以工學(xué)為例,我想問小伙伴的是如果小明今年考的是上財(cái)工學(xué)中的計(jì)算機(jī)專業(yè),但他考了330分,問可以進(jìn)入復(fù)試嗎?答案是“不能確定”原因是工學(xué)下面包含著機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)、材料等一系列的專業(yè),而330這個(gè)分?jǐn)?shù)只是眾多專業(yè)分?jǐn)?shù)最低的那一個(gè),不是該校本專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)。

我們要了解最低的復(fù)試線到底是多少分,需要到本專業(yè)進(jìn)入復(fù)試的那個(gè)名單進(jìn)行查看,那個(gè)最低分?jǐn)?shù)才真正的復(fù)試線接下來我總結(jié)以下關(guān)于復(fù)試線的幾點(diǎn)常見需要注意的問題問題1.一般學(xué)校是大學(xué)科類劃線,其中的最低分不一定是你所報(bào)考專業(yè)的最低分。

問題2.有些學(xué)校專業(yè)招收(少干),專業(yè)最低分顯示是國家線,普通學(xué)生世界最深的洼地成績最低分不一定是多少問題3.多數(shù)學(xué)校官網(wǎng)沒有公布復(fù)試線以及最低分,存在信息不對稱現(xiàn)象解決方法:我們這邊擇校輔導(dǎo)提供的數(shù)據(jù)中會(huì)有包含近三年目標(biāo)院校專業(yè)的錄取學(xué)生信息,包含每個(gè)學(xué)生初復(fù)試成績,查看復(fù)試錄入最低分一目了然。

擇校輔導(dǎo)中 目標(biāo)院校初試生源信息:院校排名,院校水平,招生人數(shù),錄取人數(shù)、調(diào)劑人數(shù)、上岸同學(xué)具體初復(fù)試成績等信息2.3、只起心里安慰作用的報(bào)錄比——許多小伙伴一味地追求報(bào)錄比,意圖通過報(bào)錄比來判斷競爭壓力大不大。

殊不知這是兵家之大忌1.報(bào)錄比只能體現(xiàn)報(bào)考的熱度,卻不能夠體現(xiàn)考試的難度我們只是知道了有多少同學(xué)報(bào)考,但不知道有多少同學(xué)能力比他強(qiáng),有多少能力比他弱我們可以舉個(gè)簡單的例子世界最深的洼地,假如有100人進(jìn)行報(bào)考只招收20人,報(bào)錄比在5:1,但他的能力比87人都強(qiáng),而只比12人弱他排13名,如果報(bào)考的話是不是就可以被錄取。

而如果30個(gè)人報(bào)考而招收20人,報(bào)錄比在1.5:1,他的能力只比7個(gè)人強(qiáng),比22個(gè)人都弱,他排第23名,是不是今年便錄取不上2.報(bào)錄比也體現(xiàn)不出是否保護(hù)一志愿報(bào)錄比簡單講就是報(bào)考人數(shù)和總錄取人數(shù)的比例中間是否有調(diào)劑人員,一志愿錄入之后被刷比例完全沒辦法知曉。

3.很多學(xué)校沒有公布報(bào)錄比數(shù)據(jù), 不同院校之間對比性差這也就導(dǎo)致了即時(shí)是我們知道了某幾所學(xué)校的報(bào)錄比,對于分析比對意義也不大解決辦法:報(bào)錄比是一個(gè)相對來說意義不大的數(shù)據(jù),完全可以通過分析其他數(shù)據(jù)來判斷競爭壓世界最深的洼地力,是否保護(hù)一志愿,專業(yè)是否壓分等問題。

通過擇校輔導(dǎo)數(shù)據(jù)中復(fù)試參加人數(shù)與錄取人數(shù)對比可以清晰了解一志愿競爭壓力,院校是否保護(hù)一志愿等信息比一般報(bào)錄比信息更有參考性如何進(jìn)行目標(biāo)院??茖W(xué)分析呢?首先我們需要明確一個(gè)問題,我們分析院校是為了什么?簡言之,為了篩選自己能力范圍內(nèi)(分?jǐn)?shù)范圍確定)最好的、機(jī)會(huì)最大的學(xué)校。

(這句話很重要,沒讀明白的同學(xué)多讀兩遍哈)這么考慮的話,我們在分析院校的數(shù)據(jù)的時(shí)候,就需要目標(biāo)院校達(dá)到下面兩個(gè)要求分?jǐn)?shù)合適保護(hù)一志愿為此,我們建議在進(jìn)行院校分析時(shí),注意重點(diǎn)關(guān)注下面兩組數(shù)據(jù)1.該院校往年(尤其是近兩年)錄取同學(xué)分?jǐn)?shù)信息

:如最高分、最低分、中位數(shù)、專業(yè)復(fù)試線這些數(shù)據(jù)可以明確反世界最深的洼地映該校生源整體水平2.該校是否有調(diào)劑生源復(fù)試中一志愿學(xué)生錄取比例這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)可以明確反映該校是否保護(hù)一志愿生源3.該校初試成績中專業(yè)課成績總體分布:包括平均分,分?jǐn)?shù)方差(體現(xiàn)分?jǐn)?shù)離散程度)等,可以比較清晰的了解該校專業(yè)課是否壓分,以及專業(yè)課給分原則,題目難易程度等。

圖片展示為“考研不二心”擇校輔導(dǎo)大數(shù)據(jù)后臺,海量數(shù)據(jù)應(yīng)有盡有包含:院校排名,院校水平,招生人數(shù),錄取人數(shù)、調(diào)劑人數(shù)、上岸同學(xué)具體分?jǐn)?shù)、專業(yè)課分?jǐn)?shù)、復(fù)試錄取比例等等信息

擇校輔導(dǎo)中可以通過具體院校上岸同學(xué)專業(yè)課總體成績分布,了解該校專業(yè)課是否壓分,題目難易程度等由于每個(gè)專業(yè),每所院校具體情況不同,在根據(jù)數(shù)據(jù)分析時(shí)所采用的方法以及結(jié)論也會(huì)有世界最深的洼地所不同,一定注意,具體的分析需要根據(jù)實(shí)際情況作出改變,靈活應(yīng)用。

只有把上面這幾個(gè)維度信息搞清楚,然后輔之以科學(xué)有邏輯的分析,才可以稱得上是科學(xué)分析可以通過【考研不二心】咨詢擇校相關(guān)問題以及了解擇校輔導(dǎo)具體情況考研不二心作為全國唯一一家專門從事考研擇校的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已成功為3000+同學(xué)提供擇校輔導(dǎo)。

(三)、全面完整的院校數(shù)據(jù)俗話說:巧婦難為無米之炊當(dāng)我們有了精準(zhǔn)評估和科學(xué)專業(yè)兩把擇校利劍后,對于自身在考研中的優(yōu)勢和院校信息的關(guān)注點(diǎn)就有了一定的概念,這個(gè)時(shí)候,全面完整的數(shù)據(jù)支持就是我們進(jìn)行全面擇校分析路上最后需要的武器了。

我們可以根據(jù)上面提供的維度自己去整理搜集信息,但是大多數(shù)情況下官網(wǎng)能夠提供的世界最深的洼地信息實(shí)在有限,會(huì)導(dǎo)致我們的分析計(jì)劃只能擱置即使是我們能夠搜集到相關(guān)數(shù)據(jù),由于我們個(gè)人精力有限,不可能將所有院校有用的信息去整理出來,再去做綜合對比,可能一上午才能收集出一所院校,維度可能還不全。

一所院校完整信息孤零零的擺出來也是沒有多少價(jià)值的 也正是基于此,我們“考研不二心”擇校輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在最近幾年進(jìn)行輔導(dǎo)過程中,投入大量人力財(cái)力,組建數(shù)據(jù)挖掘分析團(tuán)隊(duì),針對考研院校數(shù)據(jù)進(jìn)行全網(wǎng)深度發(fā)掘,構(gòu)建內(nèi)部數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),對于上面提及數(shù)據(jù)進(jìn)行深度整合梳理。

將此作為我們進(jìn)行擇校輔導(dǎo)服務(wù)中強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支持

擇校輔導(dǎo)大數(shù)據(jù)后臺,海量數(shù)據(jù)應(yīng)有盡有包含:院校排名,院校水平,招生人數(shù),錄取人數(shù)、調(diào)劑人數(shù)、上岸同學(xué)具體分?jǐn)?shù)、專世界最深的洼地業(yè)課分?jǐn)?shù)、復(fù)試錄取比例等等信息

系統(tǒng)后臺多條件檢索 研究方向檢索

系統(tǒng)后臺多條件檢索 根據(jù)希望報(bào)考的公共課科目(考不考數(shù)學(xué),考英語幾 專業(yè)課參考教材等)檢索可以通過【考研不二心】咨詢擇校相關(guān)問題以及了解擇校輔導(dǎo)具體情況考研不二心作為全國唯一一家專門從事考研擇校的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已成功為3000+同學(xué)提供擇校輔導(dǎo)。

四、小李老師的私貨時(shí)間通過上述介紹,相信小伙伴對于擇校已經(jīng)有了個(gè)較為清晰的認(rèn)識,但我們畢竟是第一次進(jìn)行擇校,擇校方面還是個(gè)小小白,而第一次的嘗試,就要決定自身考研的命運(yùn),壓力不可謂不大對于各個(gè)院校特點(diǎn)、自身優(yōu)勢和信息收集等一些點(diǎn)把握可能還不是很到位,如果要去詳細(xì)了解會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間精力,而我們現(xiàn)世界最深的洼地階段的中心任務(wù)還是學(xué)習(xí),最終的效果可能還是不理想。

基于大家擇校的痛點(diǎn)和難點(diǎn),我們于2017年9月便推出了考研擇校輔導(dǎo)考研不二心作為全國唯一一家專門從事考研擇校的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),歷經(jīng)四年的發(fā)展,已然碩果累累累計(jì)服務(wù)3000+人次各科上岸同學(xué)喜訊頻傳,上岸同學(xué)遍布全國。

“專業(yè)數(shù)據(jù)分析+專業(yè)擇校輔導(dǎo)”模式也開創(chuàng)了考研擇校輔導(dǎo)的先河下面我來講解一下我們怎樣配合同學(xué)來選出適合自己的目標(biāo)院校下面是關(guān)于關(guān)于團(tuán)隊(duì)與服務(wù)的介紹,感興趣的小伙伴可以進(jìn)一步的了解一下。

全程擇校輔導(dǎo)流程介紹

與老師溝通的一些細(xì)節(jié)

最終上岸的一些截圖

學(xué)弟學(xué)妹們陸陸續(xù)續(xù)收到了錄取通知書 可以通過【考研不二心】咨詢擇校相關(guān)問題以及了解擇校輔導(dǎo)具體情況世界最深的洼地考研不二心作為全國唯一一家專門從事考研擇校的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已成功為3000+同學(xué)提供擇校輔導(dǎo) 讀到這里,感覺比較有收獲的話,還希望點(diǎn)贊評論,同時(shí)分享給需要的考研人!??!。

最后愿看到這篇文章的你成功上岸!??!

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